前回まで、いわゆる総長メールに添付された参考資料1から参考資料4の内容を具体的に概観し、「国際高等教育院」構想に反対する側がこれらの資料についてどのようなコメントを行っているか批判的に検討するとともに、反対側が公開している具体的な文書として…

前回まで、いわゆる総長メールに添付された参考資料1から参考資料4の内容を具体的に概観し、「国際高等教育院」構想に反対する側がこれらの資料についてどのようなコメントを行っているか批判的に検討するとともに、反対側が公開している具体的な文書として…

前回・前々回と、いわゆる総長メールに添付された参考資料1から参考資料4の内容を具体的に取り上げつつ、それらに対する反対側のコメントの内容について批判的に検討してきた。簡単にまとめるなら、全学共通科目に関する現状に対し、大学入学時の学生の習得…

京都大学の中で話題になっている「国際高等教育院」構想について、特にこの構想へ反対する側の議論を批判的に検討することを念頭に、今回は、いわゆる総長メールに添付された参考資料1から参考資料4について、その内容を把握し検討してみようと思う。また、…

京都大学の中で話題になっている「国際高等教育院」構想について、特にこの構想へ反対する側の議論を批判的に検討することを念頭に、今回は、いわゆる総長メールに添付された参考資料1から参考資料4について、その内容を把握し検討してみようと思う。また、…

１．はじめに─私の感じた反対側への違和感（１）─ 京都大学において、いわゆる「全学共通科目」と呼ばれている教養・共通教育の見直しのために、新しい組織として構想されている「国際高等教育院」がある。この「国際高等教育院」構想についての賛否両論が交…